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招生問答

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合肥新華實驗中學招生問答


一、合肥新華實驗中學是一所什么樣的學校
答:合肥新華實驗中學是隸屬于合肥市廬陽區教體局的一所寄宿制中學,面向全國招收優秀應屆小學畢業生。合肥新華實驗中學辦學起點高,學校各項工作緊扣“辦最好的寄宿制中學”這一宗旨,高標準,嚴要求,不但在師資力量、校園建設等辦學基礎上持續加強投入,在教育教學上更是狠下功夫,確保每一名學生綜合素質不斷提升,并養成良好的行為習慣。2020年計劃開設七年級八個班,小班教學,每班人數不超過36人。

二、中學辦學理念及文化內涵

序號

類別

內容

1

辦學理念

立德樹人 務實創新

2

辦學目標

辦最好的寄宿制教育

3

校訓

日進日高 明禮明德

4

校風

博愛平等 知行合一

5

教風

愛生如子 啟智共進

6

學風

快樂學習 健康身心

7

工作作風

以生為本 盡心服務

8

管理模式

封閉管理  貼心服務

三、校址在哪里
答:學校地址位于:合肥市廬陽區阜陽北路187號。即阜陽北路與天水路交叉口西南角,阜陽北路高架橋(由北向南)天水路入口處,坐公交車46、47、117、B9到“鄭大郢”站臺,下車即到,交通便捷。
 
四、校園環境及硬件設施怎么樣
答:1、校園環境優美,景觀別致,設施齊全。是一所融教學與實驗、文化與生活、健康成長與快樂學習于一體的現代化平安校園。
2、配置有理、化、生實驗室、音樂室、美術室,圖書室、信息技術機房、多媒體室等。
3、標準塑膠跑道場、籃球場、排球場 、羽毛球場等,體育設施齊全。
4、學校重視信息化建設,全面實現數字化校園,教室配備多媒體設備,實現“班班通”,有效提高教學效果。
5、全校范圍內覆蓋電子監控和校園智能化廣播控制系統。
 
五、學校的師資力量怎么樣
答:1、校長李春梅,合肥市四十五中原任校長,中學數學高級教師,合肥市專業技術拔尖人才,“五一勞動獎章”獲得者,具有豐富的辦學經驗和獨到的教學思想。任四十五中校長期間,該校素質教育成果在全省獨占鰲頭;連續多年的全校中考成績均在合肥市遙遙領先,雄踞全市之首。
2、常務副校長沈敏捷:本科學歷,英語語言文學學士。曾從事高中英語教學工作10年,并獲“優秀教師”稱號;2004年開始在合肥蜀山區一中學任教,因出色的業績,先后被評為區級“雙愛雙評”優秀教師”、“優秀班主任”; “優秀共產黨員”、“優秀德育工作者”; 2010獲合肥市“優秀教師”榮譽稱號;擔任班主任期間,所帶班級被評選為“合肥市優秀先進集體”。2013屆所帶畢業班人均分723分,英語均分142分,其中班級最好學生獲770(合肥市裸分第二名)高分,所帶2016屆畢業班人均分730分,班級最好成績獲779高分,班級英語均分141分。從2006年起一直在中學擔任管理工作(從教導主任至校長),教學、管理雙肩挑,具有豐富的中學教育管理經驗。深愛學生愛戴、家長歡迎、社會認可。
3、一支優秀的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵,我校在各門學科上合理配備年富力強,充滿活力的老中青教師。我校擁有一批來自名校的優秀教師,他們歷經多年中考,教學經驗豐富,熟悉中考題型,善于把握重點,突破難點;青年教師是在國家重點師范大學擇優招聘的高材生,并經過嚴格的崗前培訓,熟悉先進教學理念,思維敏捷,方法靈活,善于與學生交流溝通,是學生的良師益友。
4、我校在用人制度方面實行競爭上崗,量化考核,優勝劣汰,優質優獎,拔尖重獎。
5、學校注重培養教師的業務能力,經常請名師和教育專家到校進行專項培訓、送老師外出參加教學培訓。
 
六、部分骨干教師簡介
沈一凡,女,中學高級數學教師,原合肥市45中分校骨干教師、合肥市優秀教師、教導處副主任,現任我校畢業班班主任和數學學科中考把關教師。
張芳蕓,女,中學高級物理教師,原合肥42中骨干教師、廬陽區優秀教師,現任我校物理學科中考把關教師。
唐延賓,男,中學一級道德與法治教師,原合肥西苑中學辦公室主任,優秀班主任,道德與法治學科骨干教師,道德與法治學科教研組長。現任我校教導處副主任,道德與法治學科中考把關教師。 
許禮照,男,原肥西實驗高級中學優秀教師,優秀班主任,現任我校校長辦公室副主任,畢業班班主任和畢業班道德與法治學科骨干教師。
劉  祥,男,中學高級語文教師 原淮南市謝三中骨干教師 現任我校語文教師兼班主任工作。
劉含芝,女,中學一級語文教師,原合肥西苑中學優秀班主任,語文學科骨干教師,現擔任九年級語文學科中考把關教師。 
馮少龍,男,原尚真中學骨干教師、語文教研組長,現任我校九年級年級組長、畢業班班主任和語文學科骨干教師。
許云峰,男,語文骨干教師,曾獲優秀教師,優秀班主任等獎,現任我校德育處學生主管,畢業班畢業班班主任和語文學科中考把關教師。
鄭莉莉,女,歷史骨干教師,曾獲安徽省第二屆中小學微課大賽三等獎,現任我校歷史教研組組長,畢業班歷史學科骨干教師。
張晶晶,女,英語教師,連續多年擔任畢業班英語教學工作,曾獲區論文特等獎,現任我校英語學科骨干教師兼班主任。
丁  雷,男,數學優秀教師,曾獲教師基本功大賽一等獎,現任我校八年級年級組長,數學學科骨干教師兼班主任。
唐  偉,男,現任我校物理學科骨干教師兼畢業班班主任,曾獲廬陽區教師信息技術教學應用課堂教學評比一等獎。
卞權升,男,原阜陽市化學優秀教師,曾多次榮獲優秀班主任榮譽稱號,現任我校七年級年級組長,畢業班化學學科骨干教師兼班主任。
江  超,男,原衡水中學滁州分校優秀數學教師,尖刀班班主任,現任我校畢業班班主任和數學學科骨干教師。
戴敏嬋,女,曾獲區微課比賽、論文比賽一等獎,現任我校英語學科骨干教師。
胡曉峰,男,語文骨干教師,語文學科帶頭人,曾獲演講比賽特等獎,現任我校教導處教研主管,語文學科骨干教師兼班主任。
韓永勇,男,原育英中學骨干教師、年級組長、英語教研組長,現任我校畢業班班主任和英語學科骨干教師。
黃  龍,男,原尚真中學骨干教師、數學教研組長,現任我校教導處教研主管,畢業班班主任和數學學科骨干教師。 
熊  菲:女,英語教育專業畢業,本科,學士學位。原任教于合肥新橋中學,獲得“優秀班主任”稱號,所帶班級獲得長豐縣“優秀班集體”稱號,所帶畢業班英語中考成績位于長豐縣第二名。
蘇文勇:男,學校教導處教學主管,畢業于安徽師范大學,現為畢業班體育教師,所帶班級體育成績優異。 
尚楊昆:男,黨員,畢業于安徽師范大學體育學院,國家一級運動員,一級社會指導員,國家二級籃球裁判,國家二級田徑裁判,多次在省市區籃球田徑比賽中獲得優異成績,教學基本功扎實,課堂風趣幽默,深受學生喜愛。
彭雅茹:女,原合肥新橋中學英語老師,現任我校九年級英語骨干老師,所帶學生成績優異。  
何婷:女,英語教師,上海師范大學研究生畢業。畢業后,一直從事重點班教學工作,具有一定的教學經驗。善觀察,擔任班主任期間,能夠深入了解學生,及時把握學生的學習動態。深受學生和家長認可。
李海峰:女,中學英語教師,原尚真中學骨干教師,多次榮獲校優秀教師、優秀班主任稱號,現任我校八年級班主任和畢業班英語教學。
楊婕:女,英語教師,1995年畢業于安徽師范大學英語教育專業,后繼續求學,2008年獲得安師大英語學科教育碩士學位;從事英語教學23年,先后任職高中,初中英語教學崗位,擔任教研,備課組長。曾獲得優秀班主任,優秀教師,教壇新星等稱號;教學獨具特色,深受學生,家長的好評。教學感言:教師是山,學生是水。山光水色,相互映照。師生是一種緣份,也是一種真情;教育是一種良知的守望和操守。茫茫人海,如蟻人生。唯愿此生,能:挽留青春,珍藏童心;揮灑情感,燃燒思想;從職業到事業,從幻想到理想;手舞足蹈于校園,心靈飛翔于社會。
楊全寶:男,原肥東尚真中學優秀教師及班主任,曾獲肥東縣“優秀班主任”稱號,所帶班級獲肥東縣中小學“優秀班集體”稱號 。
劉磊:男,數學骨干教師,備課組組長,2009年參加工作,榮獲校級青年教師基本功大賽一等獎,2010年榮獲肥東縣青年教師基本功大賽二等獎,校級公開課二等獎,八年的班主任工作經驗,多屆畢業班教學和管理經驗,曾多次榮獲學校先進教師和優秀班主任稱號,所帶班級曾榮獲校、市級優秀班集體稱號,所帶班級中考成績在同級別中名列前茅。善于運用幾何畫板研究動態幾何壓軸題,對中考命題和解題有一定自己的見解。“做有溫度的教育”是自己職業的信條,一人一夢一片丹心塑造一教室,一生一家百分希望教化這天地。
熊自軍:男,畢業于淮南師范學院,數學教育與應用專業。從教14年來,一直擔任初中數學教育教學及班主任工作。曾榮獲蚌埠市“優秀班主任”、“優秀教師”等殊榮。所帶班級班風純正、學風優良,多次評為“先進班集體”。 喜歡教書,寓教于樂,尊重、信任學生,充分發揮學生的主體作用,讓學生做課堂的主人,營造輕松活潑的氣氛,展現課堂的無窮魅力,深受廣大學生的喜愛、家長的信任。教學格言:愛心獻給學生,誠心送給家長,信心留給自己。
劉麗莉:女,2008年畢業于阜陽師范學院化學系化學教育專業,2008年9月至2016年7月在合肥世界外國語學校擔任化學教師,2016年9月—2018年在合肥新站中學擔任化學教師,任教期間獲得合肥市博忆堂888實驗技能大賽三等獎,多次獲得合肥市經開區化學優質課堂競賽二等獎,現任我校九年級化學教師。
苗春園:男,中共黨員,中學優秀教師,優秀員工。現任校團委書記,八年級數學教師兼班主任。
李海波:男,畢業于阜陽師范學院博忆堂888系。一直致力于中學語文教學工作,有豐富的畢業班教學經驗。曾獲校級“優秀教師”稱號,現任我校畢業班語文教師。
夏靜靜:女,曾獲廬陽區教師信息技術教學應用課堂教學評比一等獎,現任我校博忆堂888教師。
胡收收:2009年畢業于安慶師范大學思想政治教育專業。曾工作于肥東圣泉中學,帶過四屆畢業班,皆獲得過驕人的成績。有九年班主任工作經歷,班級管理經驗豐富,教育教學論文多次獲獎,2010年和2015年被評為優秀班主任。 
 
七、合肥新華實驗中學課程設置和教學模式有什么特色
答:1.知名校長領銜、強大師資保障
原合肥四十五中校長李春梅領銜,將四十五中教學管理模式融入合肥新華實驗中學,擁有一批教學經驗豐富的教學名師和優秀班主任。
2.小班化教學、家教式輔導
每班不超過36人,硬件設施保障到位,每間教室配備多媒體設施,教學中視聽兼收。實施因材施教、分層教學、培優補差教學方式。學生在校期間,全程接受教師輔導。我校實行“個別輔導、分層教學、隨時答疑、快樂學習”教學模式,讓學生在我校高效學習。
3.順利對接省城優質高中
凡就讀我校的學生,無論是否合肥市戶口,均在合肥市參加中考,享受一、六、八中學等合肥市優質高中教育資源,并享受省示范高中指標到校政策(此政策必須學生在本校三年,中途轉學不享受)。
4.寄宿制管理 貼心又安全
對學生實行全程管理和貼心服務,校園教學區和生活區均安裝了視頻監控系統,學生放假離校須嚴格履行手續,家校互聯互通,確保學生安全。課任教師和班主任負責學生的學習和身心健康,宿舍樓安排專職生活老師負責學生的起居,幫助學生養成良好的生活習慣。生病學生夜間在愛心宿舍就寢,由生活老師陪護。
5.吃住放心、生活舒心
學校食堂依據A級食堂標準規劃建設,合理搭配膳食,實現營養均衡。教室和宿舍均安裝空調,宿舍樓內設自助洗衣機,校園24小時開水供應。配備大型智能化淋浴室,安全便捷。宿舍樓每個樓層均安裝IC卡電話,方便學生與家長聯系。
6.促進成長、家長無憂                                  
開展每日晨跑、快樂大課間活動,提高學生的身體素質。每周上課5天,每節課上課時間為40分鐘。開設閱讀課、寫字課、經典誦讀等,豐富知識,啟迪心智。優良的校園環境,豐富的文化活動,教師的高尚人格,集體生活的德育優勢,有助于培養孩子的良好品行。學校用“愛心、耐心、細心”服務于學生,讓學生在校“舒心、安心”,讓家長“放心”。
 
八、七年級開設哪些課程
答:語文(人教版)、數學(滬科版)、英語(外研社)、歷史、思品、博忆堂888、地理、美術、體育、音樂、信息技術等。

  九、學生每天的作息時間安排


  十、學校是什么樣的管理模式
答:1、我校是寄宿制初級中學。如果學生不寄宿,家長須辦理走讀手續。走讀學生一律要遵守學校作息時間。
2、我校教職工均住校,配備生活老師對學生實行全程管理和貼心服務,在空間和時間上實現無縫對接,確保學生學習生活安全舒心。
3、教師在學生的學習和生活方面合理分工,互助合作。班主任除了負責學生的學習和身心健康外,每天還深入宿舍,了解學生宿舍生活狀態,幫助學生養成良好行為習慣。生活老師專職負責學生的起居、衛生,指導學生整理宿舍內務,督促學生養成良好生活習慣。學校堅持午休制度,并重點關注學生夜間作息動態,保障學生的睡眠時間和健康成長。

  十一、學生周末如何安排
答:1、學校實行正常雙休,周五下午三節課后離校,如學生周末回家,須有家長負責接送,一方面增進家長與孩子的感情,另一方面可及時了解孩子的在校情況和保障孩子的安全。周日晚自習前返校,周日晚自習各班級進行考試,對學生的學習情況進行全面了解。
2、周末回家學生須辦理離校手續,家長務必在離校單上簽字,做好安全交接。
3、對于周末留校學生,學校將統一管理,由老師看堂輔導作業,學生不得隨意離開校園。周末的宿舍管理與平時一樣規范有序。

  十二、生活和住宿條件怎么樣
答:1、學校食堂依據A級食堂標準規劃建設,寬敞明亮,潔凈衛生,管理嚴格,服務規范,學生在老師陪同下,在指定區域就餐;有專業營養師配餐,并提前一周公示食譜,家長可在學校網站查詢。食堂伙食葷素搭配,營養均衡,品種豐富,迎合多種口味,并受到學生的一致好評;明廚亮灶隨時監控,讓家長放心。
2、配有大型智能化淋浴室,安全便捷,定時開放;校園超市主要提供學生學習和生活必需品、蛋糕、面包、牛奶、純凈水等,嚴禁出售碳酸飲料、零食、煙酒等;限額消費,提倡節儉。
3、教室和宿舍均裝有空調、風扇;宿舍樓內裝有自助洗衣機,宿舍樓、教學樓開水器24小時提供開水。
4、每間宿舍配有獨立的單人床、個人衣柜、書桌等。宿舍樓生活老師24小時值班,夜間查看學生就寢情況,督促學生按時起居。每晚另外安排值班領導和值班老師,到宿舍逐一查房,督促學生及時就寢,按時起床。 
5、學校安排學生定期體檢。對于生病的學生將會安排在愛心宿舍,有老師陪同就寢。病情較重的及時護送到醫院并及時通知學生家長。
6、宿舍內有“家校通”插卡電話,方便學生與家長之間的聯系,學生在校期間嚴禁使用手機。
7、食堂、超市物美價優,學生一天在校生活費不會超過40元。
 
十三、學校的素質教育如何開展
答:1、學校高度重視學生的素質教育和養成教育。堅持開展每周“國旗下的講話”活動,師生進行主題演講,點評學生上周的表現。注重培養學生良好的生活和學習習慣,對全體學生進行日常行為規范考評,關注細節,樹立強烈的時間意識。
2、學校大力倡導“快樂學習,健康身心”的學風,在狠抓教學質量和學習效果的同時,強調學生的身心健康。堅持每日跑操、廣播操、眼睛保健操等活動。
3、學校加強學生的綜合素質培養,開展豐富多彩的課外活動。要求學生每周寫讀書筆記;定期開展校園文化藝術節,組織各類校園文化活動,如運動會、演講比賽、英語情景劇展演、文藝匯演、經典誦讀等,豐富課余生活,提高綜合素質,鍛煉學生體質。
4、學校積極鼓勵學生組織和參加各類社團,提高綜合素質。開展豐富的實踐活動,組織國學、藝體、創意、手工等興趣小組,激發學生的潛力,培養學生綜合能力和創造能力。
 
十四、學生在校有哪些課外活動
答:1、一日三操:早操、眼保健操、課間操。
2、一周三會一活動:主題班會、晨會、中國傳統文化;社團活動。
3、一月一主題、一月一總結:博忆堂888安全教育、學生座談會、消防常識永不忘、“9.18” 防空演習、關注視力健康、 拔河比賽、校園文化藝術節、校運動會、校籃球賽、校廣播操比賽、手工作品、書法比賽;一日常規教育的總結、主題活動總結。
4、社團活動:新華模聯、演講與口才、趣味數學等等、學生自主管理。(詳見第35條)
5、入學教育:精心組織第一次班會課;自立培養--內務整理、文明禮貌、時間觀念、獨立生活、暖心教育;新華文化教育--愛學習、懂禮貌、講文明、守紀律、見到老師問聲好。
6、安全教育:法制教育;春季傳染病防治;規范學生離校;合理安排周末留校生;每天安排一位值班領導、一位總值班、數位值班老師(均為班主任)和全體生活老師全面負責學生的生活,安全有序。
 
十五、學校的辦學情況有何優勢
答:1、名企辦學。新華集團資金雄厚,綜合實力強大,且多年矢志不渝地興辦教育,勇于承擔社會責任。集團為中學提供了充足和源源不斷的資金和其他各種辦學資源的支持,確保高起點、高品質。
2、名校長擔綱。四十五中原校長李春梅擔任學校校長,教書育人、關懷他人是她長久以來堅持的信念,她會將自己長期工作形成的教育理念和教學管理能力帶到新華中學,確保我校學生在收獲一個好的中考結果之外,還能快樂的學習和擁有健康的身心。
3、名師任教。學校許多教師歷經多年中考,教學經驗豐富,熟悉中考題型,善于把握重點,突破難點和總結歸納提升,熟悉先進教學理念,思維敏捷,方法靈活,善于與學生交流溝通,是學生們的良師益友。
4、資源共享。非合肥地區戶籍的同學只要被新華實驗中學錄取,均可報合肥學籍,并在合肥市參加中考,享受一、六、八重點中學和省示范高中指標到校政策,享受合肥市優質教育資源。
5、齊心協力。我校九年級學生在2017年的理化生實驗操作考試中全員滿分,全市第一。反映出我校領導高度重視,老師精心指導,班主任緊密配合,學生們努力拼搏。一份付出,一份收獲。
6、2017年中考理化生考試,我校初三學生全體滿分,全市第一。
 
十六、學生進校后是否有分班考試
答:入學考試是常態。我校不會分快慢班,都是平行班。分層教學、分類指導是我們遵守的教學原則。我們認為,每個孩子都是可塑之才,只要我們去賞識、去培養,每個學生都能成功。或許他們身上有這樣或那樣的缺點,然而瑕不掩瑜,拂去這些灰塵,他們都是晶瑩剔透的美玉。
 
十七、家長怎么了解學生在校的情況
答:1、家長可通過瀏覽學校網站、添加學校官方微信等方式了解。也可以隨時打電話給老師詢問自己孩子的學習、生活狀況。
2、學校開通“翼校通”平臺,學校、班主任隨時向家長通報學生在校情況和發布學校相關信息。
3、學校定期召開家長會,集中向家長匯報學生在校情況,通報學校開展教育教學情況,廣泛聽取學生和家長對學校的意見和建議。
4、家長在接送孩子時可與班主任溝通聯系,了解孩子在校表現,共同教育孩子。
 
十八、家長送孩子上合肥新華實驗中學,有哪些好處
答:1、很多家長忙于工作和應酬,沒有時間照顧孩子,往往造成孩子的學習缺失與生活孤獨。把孩子交給我們,有我們的老師和他們交流,有同齡孩子和他們相處交友,能夠促進孩子們健康成長,快樂學習。
2、有的家長不能正確督促孩子寫作業,孩子沒有養成良好的學習習慣,家長進行責罵,更不利于孩子的身心成長。我們學校晚上安排晚自習,老師隨堂輔導補缺補差,指導學生高效完成當天作業,預習即將要上的課程。
3、有些家長因為早、中、晚接送孩子而耽誤了自己的工作,導致家庭矛盾重重,給孩子造成不良的心理壓力。送孩子上新華實驗中學,可以解決家長后顧之憂,讓家長全力投入到工作中發展自己的事業,同時也更好促進家庭的和諧。
4、住宿的學生有更多的時間接觸老師,增進師生感情。集體生活、規律的作息有助于培養學生良好的生活習慣、自理能力、理性思維,有利于學生身心健康。
5、合肥新華實驗中學是無煙校園。學生可以遠離二手煙的傷害,在我校讀書,學生會遠離一些不利于學習的電子產品和網吧的誘惑。
6、合肥新華實驗中學對教師有嚴格的師德要求,全體教職工關愛每一位學生,善待每一位家長,嚴禁收受或變相收受家長禮物。
 
十九、新華集團的基本情況
新華集團創辦于1988 年,總部位于合肥。30多年來,集團始終肩負“教育興國、產業惠民”的崇高使命,秉承“團結、務實、開拓、奉獻”的新華精神,現已發展成為以教育為主,集金融、投資、科技于一體的國際化、現代化企業集團。
新華集團專注教育事業,成績斐然,涵蓋高等教育、職業教育、基礎教育和K12教育培訓等領域,擁有中國新華教育(02779.HK)和中國東方教育(00667.HK)兩家上市公司。辦學覆蓋全國 30 個省、自治區、直轄市、香港特別行政區及海外區域。
 
二十、你們學校如何保證學生成績穩步提升
答:1.我校李春梅校長是合肥市四十五中原任校長,中學數學高級教師,合肥市專業技術拔尖人才,具有豐富的辦學經驗和獨到的教學思想。任四十五中校長期間,該校素質教育成果在全省獨占鰲頭;連續多年的全校中考成績均在合肥市遙遙領先,雄踞全市之首。
2.我校擁有一批原45中、42中、壽春中學、西苑中學等中學的名師,他們經歷多年中考,教學經驗豐富,熟悉中考題型,善于把握重點,突破難點。
3.我校各項工作管理相當嚴格,定期對老師的教學質量進行檢查以及評比,在這種管理模式下,每位老師都在不斷地進步。
4.我們學校有和公辦學校一樣的指標到校,我們的學生可以享受其他公辦學校的學生一樣的待遇。
5.好的校長、好的老師、好的管理、好的制度,肯定能教出德智體美全面發展的好學生。
 
二十一、在外地工作,孩子一直放在學校,可以嗎
答:如果家長因工作原因沒有時間接,放在我校肯定是可以的,我校會根據留校生人數,開設周末特色班,但是我們建議家長利用假期時間把孩子接到自己身邊,教育是雙向的,孩子一直待在學校,會與家長產生生疏感,也會想念自己的家人。
 
二十二、請問你們學校可以走讀嗎
答:如果您家住在我校附近,在不影響孩子在校作息時間的情況下,可以來校辦理相關的走讀手續。另為了孩子的安全,家長晚上需親自到校把孩子接回去。
 
二十三、請問孩子可以帶電子產品到校嗎?例如:手機
答:我校嚴禁一切危害孩子身心健康的電子產品帶入校,如果家長為了方便聯系孩子,讓孩子把手機帶人學校這是沒有必要的,我校每個宿舍都裝有“家校通”插卡電話,就是為了保障孩子和家長聯系。但是像點讀機這樣輔助學習的產品可以帶入,物品交代孩子妥善保管。

二十四、我家是女孩子,我不放心讓她上寄宿制的學校,我感覺不安全
答:對于就讀我校的孩子,我們是把孩子的安全放在第一位的,平時孩子們在課堂有老師看著,晚上就寢有值班老師和生活老師照顧,而且我校男、女生之間都是嚴禁互串寢室。
 
二十五、周六、周日學生在校的日常生活
答:1.周五、周六晚上,老師會組織留校學生觀看電影,這些電影都是老師們精挑細選適合學生觀看的電影,
2.周六、日白天學校會根據每周留校人數,結合家長和孩子需求,開設特色課程。
3.門衛處看管嚴格,沒有班主任和家長的簽字,學生不能出校門。
4.周日晚上進行測試,數學一周一測,英語一周一測,語文一月一測。
 
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